http://www.unicef.it/doc/2035/pubblicazioni/i-diritti-dei-bambini-in-parole-semplici.htm

Lezione: I numeri decimali

https://padlet.com/agricola_decurtis/zhafg4trv2ho

Che cos'è la storia?

http://learningapps.org/watch?v=povmceqpj16

Valutazione del corso!

Non sono riuscita a trattenermi e sento la necessità di comunicare le mie impressioni sul corso. Non conoscevo affatto la blogosfera, la richiesta di aprire un blog ha stimolato immediatamente la mia curiosità e in breve mi sono appassionata a questo diverso modo di approcciarmi al web. La realizzazione del mio blog è stata scandita da tanti piccoli passi che ho affrontato in assoluta autonomia. Pensavo fosse difficile essere autore in rete e che non potessi acquisire questa capacità senza dover studiare grossi manuali...e invece è stato facilissimo ed avvincente. Ho passato molto tempo vicino allo schermo in questi mesi, ma con piacere,  il tempo volava, postando riflessioni e ricerche, visitando i blog delle mie colleghe e scambiando con loro commenti e consigli. Il ruolo del professore nella sua veste di facilitatore è stato determinante, grazie alla sua attività di scaffolding ci ha fornito un sostegno intellettuale, tecnico e organizzativo e non solo, anche emotivo, cognitivo e metacognitivo spronandoci a provarci, incoraggiandoci a superare le barriere di tipo motivazionale.Quando alla fine del corso mi sono approcciata ai testi molti argomenti li avevo acquisiti realizzando il mio blog. Attraverso l'applicazione pratica credo di aver compreso appieno le potenzialità che un simile strumento possa esprimere all'interno di un'attività didattica; ero già propensa all'uso del computer attraverso le power-point o le ricerche in rete, ma con l'uso del blog sarà più facile catturare l'attenzione degli alunni e coinvolgerli in attività didattiche finalizzate. Ho già iniziato ad indicare ed illustrare il blog come metodologia didattica nelle UDA che sto consegnando per i vari corsi. Sono assolutamente soddisfatta del corso!

Il giorno della memoria 27 gennaio 2012

Vorrei andare sola

dove c'è un'altra gente migliore

in qualche posto sconosciuto

dove nessuno più uccide.

Ma forse ci andremo in tanti

verso questo sogno,

in mille forse

e perché non subito?

Alena Synkova

Domani ricorre il 67°anniversario dalla fine della Shoah per ricordarci che nessun altro bambino debba più scrivere poesie del genere.

All'inizio del corso ero totalmente all'oscuro della dimensione dei blog, della loro enorme potenzialità, che oltre a poter essere un diario online, possono essere un valido strumento per la didattica. Spesso per motivi di ricerca o di semplice passatempo mi diverto a navigare alla ricerca di blog validi e che mi offrano spunti di riflessione ....In questi giorni mi sono imbattuta in un blog interessante dell'Istituto Comprensivo F. Sacchetti San Miniato(Pisa) http://didattica-digitale.blogspot.com/dove è postato un lavoro interessante sulla SHOAH fatto da un Liceo Artistico. E' un'animazione semplice ma molto toccante dove la profondità dei sentimenti è resa con pochi tratti di matita e semplici frasi. Consiglio di vederlo per rendersi conto che con i ragazzi si possono realizzare lavori formativi di grande importanza e i blog ci aiutano a renderli visibili alla comunità.

Anno Nuovo, tante speranze!

L'anno è ricominciato e noi siamo già in fibrillazione per gli esami da sostenere, auguro a tutti di poter raggiungere i propri obiettivi e dedico a voi una poesia indiana di buon auspicio per l'anno 2012.

"Non ti auguro un dono qualsiasi, Ti auguro soltanto quello che i più non hanno. Ti auguro tempo, per divertirti e per ridere; se lo impiegherai bene, potrai ricavarne qualcosa. Ti auguro tempo, per il tuo Fare e il tuo Pensare, non solo per te stesso, ma anche per donarlo agli altri. Ti auguro tempo, non per affrettarti e correre, ma tempo per essere contento. Ti auguro tempo, non soltanto per trascorrerlo, ti auguro tempo perchè te ne resti: tempo per stupirti e tempo per fidarti e non soltanto per guardarlo sull'orologio. Ti auguro tempo per toccare le stelle e tempo per crescere, per maturare. Ti auguro tempo, per sperare nuovamente e per amare. Non ha più senso rimandare. Ti auguro tempo per trovare te stesso, per vivere ogni tuo giorno, ogni tua ora come un dono. Ti auguro tempo anche per perdonare. Ti auguro di avere tempo, tempo per la vita."

Sito cooperativo per le scuole

Foto originale di Filippo D.C.

Chiudo gli occhi, e sento il tocco gelido del cielo,
sogno di riaprirli e ritrovarmi in un piccolo paradiso,
e lo sguardo ora si perde, in un candido paesaggio,
non è l'immaginazione ma il potere della neve,
attutisce i rumori con il suo candido manto e mi regala...
un piccolo minuscolo, straordinario sogno.
Stephen Littleword, Neve.

In attesa delle vacanze e della neve, riguardo le foto dell'anno scorso e vi mostro uno scenario meraviglioso che abbiamo potuto osservare a passo Monte Croce di Comelico a 1680 mt , un manto uniforme di cristalli di ghiaccio.

Surfando nel web ho scoperto un bell'esempio di sito coperativo per le scuole delle regioni  Lombardia e Valle D'Aosta http://share.dschola.it/default.aspx interessante per l'ampiezza delle possibilità operative proposte e la cui pratica richiede tempi di apprendimento e percorsi di formazione non particolarmente complessi e gravosi. All’idea, infatti, corrisponde un impegno di fondo: proporre attività davvero fattibili, ovvero il più possibile autenticamente alla portata di tutti gli insegnanti interessati a interagire via Internet, escludendo a priori la necessità di costruire o rinforzare figure professionali specifiche, a cui delegare il lavoro, e da cui far di conseguenza dipendere le possibilità di comunicazione di un’unità scolastica. Non è infatti più momento di sperimentare. Si tratta piuttosto di consolidare e di qualificare la presenza delle scuole sul Web, in primo luogo proprio rendendo possibile la partecipazione effettiva delle persone e quindi richiedendo loro soprattutto di avere qualcosa da dire, da far sapere agli altri, piuttosto che di addentrarsi negli esoterismi tecnologici di come dirle, come implementarle, come pubblicarle, come proteggerle e così via. Io se fossi in voi lo visiterei. Bye, alla prossima!